Taller Avanzado de Redacción de Artículos –inglés- (TARA). Ed. 1

Objetivo

La redacción científica no consiste únicamente en el dominio gramatical, sino en saber adaptar las elecciones lingüísticas a las exigencias de cada apartado de un artículo. Este curso, continuación del anterior, consta de cuatro sesiones y ayuda a los investigadores a comprender por qué determinadas opciones gramaticales y estilísticas resultan más eficaces en cada sección del artículo científico, empleando ejemplos reales extraídos de publicaciones y de los propios textos de los participantes.

La inscripción final al curso y el envío al profesor de la muestra de redacción científica personal (artículo, "abstract" a congreso, proyecto, etc) debe realizarse antes del 7 de octubre de 2026.

Inscripciones

Inscripción gratuita para profesionales de IRYCIS, Hospital Universitario Ramón y Cajal y Área 4 de Atención Primaria. 200 € en concepto de matrícula para los alumnos ajenos al IRYCIS.

Número máximo de alumnos por orden de inscripción: 15

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN PRÓXIMAMENTE DISPONIBLE

Forma de Pago: Transferencia bancaria

Beneficiario: Fundación para la Investigación Biomédica del H.U. Ramón y Cajal - FIBioHRC

La Caixa: ES90 2100 5731 7502 0014 2354

Concepto: TARA

Ordenante: Nombre del asistente

Solicitada acreditación de los cursos a la Comisión de Formación Continuada de la CAM-SNS.

Organización

Coordinación: Dr. Juan Carlos Murciano, IRYCIS 

Lugar

Hospital Universitario Ramón y Cajal, Aula “Rafael Ariza”, Planta 2ª dcha.

Fechas/Horario

14, 15, 28 y 29 de octubre de 2026
15:30 a 20:00h. (18 horas lectivas)

Nº máximo de alumnos

15

PROGRAMA

Horario

Contenido

Profesorado

14/10/2026

15:30-19:00

19:00-20:00

Workshop 1: "Introduction"
This session explores how to report previous work; signal a gap in knowledge; and build an argument sentence by sentence - including when to use active vs. passive voice.

Simon Bartlett

15/10/2026

15:30-19:00

19:00-20:00

Workshop 2: " Methods & Results"

This session studies the selection of verb tenses and sentence patterns that make procedures and findings clear and consistent; as well as establishes the logical structure that underlies a strong results section.

Simon Bartlett

28/10/2026

15:30-19:00

19:00-20:00

Workshop 3: " Figures & Legends"

This session focuses on what to label and what to describe; how much detail to include; and how figures, results, and legends work together without repeating each other.

Simon Bartlett

29/10/2026

15:30-19:00

19:00-20:00

Workshop 4: " Discussion"

This last session analyses how verb tense signals whether you're stating a fact or interpreting a result; also it evaluates how to discuss findings without simply repeating them.
Finally, in this session, time permitting, there will be a closing look at writing effective abstracts and the exploration of common errors and benefits of the IA applied to scientific writing.

Simon Bartlett

Students will work with real manuscript examples - including their own texts - to see how small language choices shape how clearly and persuasively their science is.

Individualized consultation work on participants' own writing will be given as well, in the time allocated for tutorials ("seminario"). Dr. Bartlett will also be available (e-mail) to answer specific queries related to the course material from 14 October-10 November 2026.