Curso de formación en herramientas Google aplicadas a investigación

Objetivo

Mejorar y optimizar el uso de las herramientas Google más conocidas. Los alumnos conocerán cuando acabe el curso funcionalidades que les serán de gran utilidad en su día a día y sabrán aplicarlas al ámbito científico por su carácter eminentemente práctico.

Con Google es posible organizar videoconferencias, programar envíos de correos, programar tareas, establecer trabajos colaborativos y en remoto, entre otras. Google garantiza la confidencialidad de los datos que están en la nube. Su uso online elimina las barreras físicas pudiendo realizar trabajos sobre un mismo archivo de forma interactiva con una conexión a Internet.

Inscripciones

Inscripción gratuita para profesionales de IRYCIS, Hospital Universitario Ramón y Cajal y Área 4 de Atención Primaria. 100 € en concepto de matrícula para los alumnos ajenos al IRYCIS en aquellos cursos que tengan una duración igual o inferior a 10 horas lectivas. 200 € para aquellos cursos de duración comprendida entre las 11 y las 20 horas totales, y 300 € para todos aquellos cursos de duración superior a 20 horas lectivas.

Organización

Coordinación: María Encarnación Castillo Sánchez. Laboratorio de Investigación de oncología médica del Hospital Ramón y Cajal-IRYCIS

Lugar

On-line

Fechas/Horario

9, 10 y 11 de febrero de 2021
15:00 a 18:00 horas (9 horas lectivas)

Nº máximo de alumnos

20

Formulario de inscripción

Programa


Horario	Contenido	Profesorado
09/02 15:00-18:00	Bloque introductorio que se centra en la presentación de Google y la utilidad del uso de las herramientas. El profesor se centrará en las herramientas de productividad: GOOGLE DRIVE & DOCS, GOOGLE CHROME, BÚSQUEDA AVANZADA DE GOOGLE, GMAIL, GOOGLE MEET Cada herramienta será presentada con una breve introducción teórica seguida de ejercicios prácticos sobre la misma. Algunas de las funcionalidades que se podrán aprender son: Gestión de toda la información localizada Compartir documentos, imágenes, vídeos con seguridad. Establecer criterios de compartición: con quién, cuándo cómo. Estructura de trabajo. Todas las herramientas de google suite integradas unas en otras. Generar documentos de forma colaborativa. Establecer quién tiene permiso para visualizar, escribir o comentar. Seguimiento de las modificaciones del documento, permite realizar comentarios sobre el documento en tiempo real o a posteriori. Generar bibliografía desde el buscador de google sin salir del documento. Gestión de datos. Elaboración de gráficas interactivas modificadas en tiempo real. Obtener información de google tables y trabajar con ella a través de google sheets. Herramienta básica de comunicación Filtros y etiquetas.	Adolfo Fernándezz Ortiz
10/02 15:00-18:00	Bloque dedicado a transmisión de información y las herramientas Gloogle adecuadas como: GOOGLE CLASSROOM, GOOGLE SLIDES, GOOGLE FORMS, GOOGLE KEEP, GOOGLE SCHOLAR Cada herramienta será presentada con una breve introducción teórica seguida de ejercicios prácticos sobre la misma. Algunas de las funcionalidades que se podrán aprender son: Recopilatorio de información y biblioteca. Aprovechar una herramienta creada para la docencia para realizar la gestión de trabajos a nivel profesional. Repositorio de información localizada y referenciada. Valoración de trabajos. Elaboración compartida y colaborativa de presentaciones. Funciones de presentador: vista, notas del orador. Subtítulos añadidos automáticamente a la presentación. (inglés exclusivamente) Herramientas de la audiencia: Permitir preguntas en tiempo real o diferidas. Recogida de información Recogida de documentación Elaboración de informes en tiempo real Gestión del trabajo colaborativa Gestión de la información referenciada en un único sitio. Listas de trabajos a realizar. Gestión de trabajos. Integrada con google docs.	María Encarnación Castillo Sánchez
11/02 15:00-18:00	Bloque dedicado a conectividad web y las herramientas Gloogle adecuadas como: GOOGLE SITES, GOOGLE CALENDAR, GOOGLE MY MAPS, YOUTUBE Cada herramienta será presentada con una breve introducción teórica seguida de ejercicios prácticos sobre la misma. Algunas de las funcionalidades que se podrán aprender son: Elaboración de páginas web. Plataforma de visualización de la información modo blog. Comunicación. Elaboración de proyectos colaborativos. Generar repositorio multimedia de información con carácter público o privado. Listas de distribución con vídeos recomendados y categorizados. Herramienta integrada de maquetación de vídeos. Itinerarios y puntos de interés personalizados. Integrado con google Earth	Mirari Márquez Cid